IMPORTANCIA DE LA TUTORÍA EN EL AULA
Brindar acompañamiento socioafectivo
y cognitivo a los estudiantes en el aula requiere que el o la docente-tutor/a
planifique las actividades de Tutoría y Orientación Educativa (TOE) según sus
necesidades e intereses formativos, las características propias de los diversos
contextos en los que se desenvuelve, y el diagnóstico situacional de la institución
educativa (IE). Esa propuesta recibirá el nombre de “Plan Tutorial de Aula”, y se
convertirá en el documento que te ayudará a organizar las actividades que
realizarás con tu grupo de estudiantes. Esto significa que el plan puede
presentar algunos aspectos en común con los planes de tutoría de otras aulas o
secciones, pero también contendrá aspectos específicos de tu aula.
El Plan Tutorial de Aula es un
documento flexible que requiere revisarse periódicamente y reajustarse según
las situaciones que cotidianamente surjan en el aula o IE.
PLAN TUTORIAL DE AULA
EL Plan Tutorial de Aula es un
documento que facilita la organización y la planificación de las actividades de
tutoría en el aula. Esto con el fin de brindar a los estudiantes un adecuado
acompañamiento socioafectivo y cognitivo.
RESPONSABLES DE SU ELABORACIÓN
En el nivel de Educación Inicial y
Primaria, la persona responsable de la elaboración es el docente de aula;
mientras que, en el nivel de Educación Secundaria, la responsabilidad recae
sobre la o el docente designado para ser tutor o tutora.
IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN TUTORIAL DE
AULA
• En el nivel de Educación Inicial, la planificación de las acciones
relacionadas a la tutoría y orientación educativa se incorporan en la
planificación a largo plazo que realiza el o la docente de aula (Minedu, 2019).
Si se desea abordar alguna situación específica, se pueden planificar asambleas
en el aula, y establecer acuerdos a partir del diálogo y los consensos logrados
en este espacio. Otra alternativa es realizar una planificación de actividades
a corto plazo para atender la situación diagnosticada.
En el nivel de Educación Primaria y
Secundaria, las
actividades establecidas se implementan durante la tutoría grupal (horas de
tutoría).
