En el Nivel secundaria
no es exigible que los docentes llenen conclusiones descriptivas.
Según
la RVM N° 334-2021-MINEDU, en el apartado de disposiciones específicas para el
registro de niveles de logro el nivel secundaria, no exige el llenado de
conclusiones descriptivas, como si ocurre con los niveles de primaria y
secundaria.
NIVEL SECUNDARIA
Sobre el registro de
los niveles de logro o calificativos en el SIAGIE
El docente registrará en el SIAGIE el
último nivel de logro o calificativo alcanzado por el estudiante hasta ese
momento, el mismo que debe expresar la situación del progreso de sus
competencias. Se podrá registrar los niveles de logro o calificativos
alcanzados según la escala determinada para su grado.
Estudiantes de 1° a 4° grado de
secundaria de EBR
Solo se podrá registrar niveles de logro B, A y AD no se
utilizará el nivel de logro C. En caso el estudiante muestre un progreso
mínimo en una o más de las competencias desarrolladas, evidencie dificultades
en el desarrollo de las actividades propuestas y se considere que necesita
mayor tiempo de acompañamiento, el casillero quedará en blanco y será completado cuando alcance el
calificativo requerido.
En
caso un estudiante no se haya contactado con sus docentes, los casilleros de
los calificativos de las competencias también quedarán en blanco en el acta oficial y se completarán
cuando alcance el calificativo requerido.
● En caso el docente no haya alcanzado a
realizar acciones para el desarrollo de alguna de las competencias
seleccionadas o no cuente con evidencia suficiente para determinar un
nivel de logro al final del año, seleccionará un comentario predeterminado que exprese de manera
cercana la situación del estudiante, tal como se describe a continuación:
En caso el docente no haya
logrado realizar acciones para el desarrollo de alguna de las competencias o no
cuenta con información suficiente (evidencias) para determinar un nivel de
logro o calificativo deberá seleccionar un comentario predeterminado que
exprese de manera cercana la situación de los estudiantes. En el SIAGIE
aparecerán las siguientes opciones o mensajes predeterminados en una pestaña
desplegable:
(i) No se logró realizar acciones para su desarrollo. (Comentario 1)
(ii) No se cuenta con evidencia suficiente para determinar nivel de
logro. (Comentario 2)
(iii)
Otros (Comentario 3)
La opción “otros” se utilizará en caso
se considere que los comentarios predeterminados no representan la situación
del estudiante. En estos casos, el acta oficial mostrará los casilleros en el
acta oficial quedarán en blanco hasta que se complete la información en el
SIAGIE.
Estudiantes de 5° grado de secundaria de
EBR
Se
registran calificativos de las competencias desarrolladas utilizando la escala
vigesimal. No se podrá
registrar calificativos menores que 11. A partir del 2023 los
calificativos en 5° de secundaria se registrarán con la escala literal. En caso el estudiante no alcance
al menos 11 en una o más competencias este casillero quedará en blanco y será
completado cuando el estudiante alcance el calificativo requerido En
caso un estudiante no se haya contactado con sus docentes, los casilleros de
los calificativos de las competencias también quedarán en blanco en el acta
oficial y se completarán cuando alcance el calificativo requerido.
Sobre las condiciones de promoción
Para los estudiantes de 1° a 4° grado de
secundaria de EBR, al
final del año escolar se podrá consignar como situación final promovido de
grado (PRO) o Promoción guiada (PG).
Para el caso de los estudiantes de 5°
grado de secundaria de EBR,
al final del año se consignará la situación promovido de grado (PRO) si alcanzó
de 11 a 20, como mínimo en las competencias seleccionadas. En caso un
estudiante, no haya logrado completar los calificativos requeridos para el
cierre del periodo lectivo en diciembre, quedarán los casilleros en blanco en
el acta oficial hasta que alcance el calificativo requerido.
Fuente de información: RVM
334-2021-MINEDU
