BASES ESPECÍFICAS DE LOS JUEGOS FLORALES
PRESENTACIÓN
Los
JFEN son una estrategia movilizadora de los diversos aprendizajes establecidos en
el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) que buscan sensibilizar a
la comunidad educativa sobre la importancia de las artes, la literatura, la
tecnología y las ciencias en la educación, visibilizando las buenas prácticas
en dichas áreas, en un ambiente lúdico y de saludable convivencia escolar y, de
esta manera, contribuir al logro del Perfil de egreso de las y los estudiantes
de la Educación Básica Regular, Educación Básica Especial y Educación Básica
Alternativa y a la formación del ciudadano que queremos para el país.
BASES DE LA OLIMPIADA NACIONAL ESCOLAR DE MATEMÁTICA
BASES DEL CONCURSO NARRATIVA Y ENSAYO 2022
A
través de los JFEN se brinda una oportunidad para que las y los estudiantes de Educación
Básica, a través de las artes, la literatura, la tecnología y las ciencias, fomenten
la práctica de valores como el respeto, la empatía, la honestidad, la justicia,
la responsabilidad y promueven los enfoques transversales establecidos en el
CNEB.
Los
JFEN buscan generar espacios de participación e intercambio de experiencias interculturales
a nivel local, regional y nacional, lo cual permite al estudiante: i) Compartir
experiencias con estudiantes de diferentes regiones del Perú, ii) Conocer otras
realidades para plantear soluciones a su problemática local y iii) Desarrollar
sus habilidades y talentos. Del mismo modo, permiten descubrir en las y los
estudiantes sus habilidades artísticas de una manera lúdica, a través de las
disciplinas de participación, que promueven la práctica de valores forjando una
convivencia solidaria, inclusiva, fortaleciendo la creatividad y la
sensibilidad social para el cuidado del ambiente y la salud en nuestra
ciudadanía.
Pedagógicamente,
los JFEN promueven el desarrollo de las competencias del área de Arte y
Cultura, en las diferentes etapas y disciplinas de participación, planteadas en
el Currículo Nacional de la Educación Básica. Es así que, los JFEN son una gran
oportunidad para que se utilicen las artes y la tecnología para coadyuvar a
formar personas seguras de sí mismas e identificadas con su ciudadanía en
primer lugar, su cultura y su región, capaces de proponer mejoras en su
escuela, comunidad, país o planeta, comprometiéndose así con la práctica de
valores, que se necesitan para la construcción de una sociedad más democrática
y participativa, donde su generación sea escuchada y considerada como un fuerte
agente de cambio.
